課程包主題為機(jī)械工程師：分為3個(gè)階段， 機(jī)械能源、科技生活、空氣動力。機(jī)械能源主要研究生活中常見的齒輪傳動、鏈條傳動、滑輪組、蝸桿傳動等機(jī)械傳動原理，了解結(jié)構(gòu)和機(jī)械設(shè)計(jì)等學(xué)科內(nèi)容，并且發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)意改進(jìn)自己的作品。科技生活研究的理論知識會更多，主要研究2個(gè)方面的內(nèi)容，一個(gè)是科學(xué)，一個(gè)是技術(shù)，科學(xué)的流程是人們提出一個(gè)有意義的問題，科學(xué)會通過一個(gè)中立的調(diào)查研究得出一個(gè)結(jié)論說明一個(gè)問題，比如科學(xué)的測量、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、能量的守恒等等。技術(shù)是生活的，技術(shù)以人為本為人服務(wù)，技術(shù)是用科學(xué)解決生活中的實(shí)際問題，比如如何能在沒有電也沒有油的情況下使小車跑的更遠(yuǎn)，比如如何在逆風(fēng)的時(shí)候利用風(fēng)能回家。 空氣動力，帶領(lǐng)孩子們利用壓縮空氣作為動力設(shè)計(jì)機(jī)械裝置，研究不同的機(jī)械需求設(shè)計(jì)不同的管線連接，并體驗(yàn)氣壓液壓傳動的優(yōu)點(diǎn)。